enflasyon emeklilik ötv döviz akp chp mhp
DOLAR
19,0119
EURO
20,2954
ALTIN
1.207,49
BIST
5.136,44
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
Ordu
Çok Bulutlu
8°C
Ordu
8°C
Çok Bulutlu
Salı Çok Bulutlu
10°C
Çarşamba Hafif Yağmurlu
9°C
Perşembe Çok Bulutlu
10°C
Cuma Az Bulutlu
11°C

Psikolog uyardı: Çocukların sarsıntı dertlerini uygunlaştırmak için…

Merkez üssü Kahramanmaraş olan, 11 vilayette büyük yıkıma neden olan zelzeleler sonrası çocukların yaşayabileceği travmalara dikkat çeken Uzman Klinik Psikolog Öğr. Gör. Selin Kalabaş, çocukların telaşlarını azaltmak için öncelikle yetişkinlerin kendilerini güzelleştirmesi gerektiğini belirtti. Kalabaş, “Bu periyotta çocukların sorularına somutlaştırarak karşılık verilmesi değerlidir. Oyun ve fotoğraf yardımı ile zelzele konusu anlatılabilir” dedi.

Psikolog uyardı: Çocukların sarsıntı dertlerini uygunlaştırmak için…
24.02.2023 07:36
0
A+
A-

Birçok çocuk birinci kere sarsıntısı yaşadı ya da zelzele kavramını duyarak medya üzerinde manzaralarla karşılaştı.

Çocukların zelzelesi anlamasının yetişkinlerden farklı olduğunu söz eden Uzman Klinik Psikolog Öğr. Gör. Selin Kalabaş, “Çocukların telaşlarını azaltmak için belirsizliğin ortadan kaldırılması gerekir. Olayları anlamlandırmaları için, yaşlarına uygun açıklamalar yapılmalıdır” dedi.

“OYUN VE FOTOĞRAF YARDIMI İLE SARSINTI KONUSU ANLATILABİLİR”

Okul öncesi periyotta çocuklar “neden” sorularına sıklıkla başvuruyor. Bu yaşlardaki çocukların sorularına kısa ve net yanıtlar vermek hayli ehemmiyet teşkil ederken, anlamayıp tekrar soru sorduklarında da sorularına yaşlarına uygun bir biçimde yanıt verilmesi gerekiyor. Çocukların sorularında farklılıklar görülse de zelzele kavramıyla karşılaşan çocuğun “güvende miyim?” sorusuna yanıt aradığını belirten Uzman Klinik Psikolog Öğr. Gör. Selin Kalabaş, “Öncelikle, çocukların dertlerini azaltmak için yetişkinlerin kendilerini güzelleştirmesi gerekiyor. Okul öncesi periyotta kalıcılık ve süreklilik kavramı şimdi tam gelişmediğinden yıkılan meskenlerin eski haline döneceğini ya da ölenlerin tekrar canlanacağını düşünebilirler. Bu periyotta bilhassa sorulan soruları somutlaştırarak karşılık verilmesi değerlidir. Oyun ve fotoğraf yardımı ile sarsıntı konusu anlatılabilir” dedi.

ÇOCUKLAR SEBEP-SONUÇ MÜNASEBETİ KURMAKTA ZORLANABİLİRLER

Okul çağındaki çocuklarda süreklilik ve kalıcılık kavramlarının geliştiğini söz eden Kalabaş, “Bu yaşlardaki çocuklar, ölen şahısların ya da yıkılan meskenlerin yerine gelmeyeceğini bilir ancak durumu kabullenmesi bir yetişkin üzere olmaz. Bu devirdeki çocukların hislerini öğrenmek için yetişkinlerin kendi hislerini saklamaması ve durumu ajite etmeden onlar ile paylaşması çocukların da kendi hislerini dışa vurmalarına sebep olur” diyerek okul çağındaki çocuklarla sohbet ederek yaşlarına uygun bir biçimde zelzele hakkında bilgi verilmesinin ehemmiyetine değindi.

Çocuklara yer kabuğunun hareketlerinden ve tabiat olaylarından çok ayrıntıya girmeden bahsedilerek zelzelenin anlatılması gerektiğini vurgulayan Kalabaş, “Çocuklar sebep-sonuç bağı kurmakta zorlanabilirler. Bunun unutulmaması gerekiyor. Çocuklarla, zelzelenin tesirleri ve sonuçları hakkında sohbet edilmeli; çocuğun his ve fikirlerine müdahale etmeden, nasihat vermeden ve bilhassa hisleri bastırılmadan dinlenmeli” biçiminde belirtti.

Deprem ile ilgili paylaşılan görsellerin ve görüntülerin çocukları olumsuz istikamette etkilediğini belirten Uzman Klinik Psikolog Öğr. Gör. Selin Kalabaş kelamlarını şu formda sonlandırdı;

“Yaklaşık 7 ya da 8 yaşlarına kadar çocuklar hayal ile gerçeği ayırt etmekte zorluk yaşadıkları için hem kendisinin hem de ailesinin tıpkı olayı yaşayacağını düşünüp kaygılanabilirler. İmgeleri gördüklerinde ise kesinlikle durumu açıklamak, olayları anlamlandırmasına sohbet ederek yardımcı olmak gerekir.”

Kaynak: Cumhuriyet
Click to rate this post!
[Total: 0 Average: 0]
REKLAM ALANI
ETİKETLER: , ,
Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.