Kahramanmaraş merkezli, 11 ili etkileyen sarsıntı birçok çocuk ve ergenin de yakınını kaybetmesine neden oldu. 0 – 2 yaş kümesi çocukların mevti anlamlandıramadıklarını belirten uzmanlar, 2 ve 5 yaş kümesindeki çocukların da mevti dönülmez bir kavram olarak anlayamadıklarını tabir ediyor.
Bu güç günlerde çocuklar vefat ile baş etmekte zorlanıyor. Bilhassa okul öncesi 0 ve 2 yaş devirlerinde çocuklar mevti adlandıramadıkları için bu yaş kümesinde olan çocukların rutinlerinin devam ettirilmesi, temel bakımlarının sağlanması, sakinleştirici ninni ve oyuncaklarının olması epey kıymetli.
Uzman Klinik Psikolog Seda Aydoğdu, yakınlarını kaybeden çocuk ve ergenlerin vefata yüklediği mana ve onlara vefatın nasıl söz edilmesi gerektiği ile ilgili açıklamalarda bulundu.
ÇOCUKLARA MEVT NASIL ANLATILMALI?
2 ve 5 yaş kümesindeki çocukların mevtin geri dönülmez bir kavram olduğunu anlayamadığını belirten Uzman Klinik Psikolog Seda Aydoğdu, “Bu yüzden bu çocuklarımız ‘uyudu uyanacak, gitti gelecek’ üzere fikirler ile vefatı isimlendirmeye çalışıyorlar. Bu bağlamda çocuklarımıza kayıplarımızı bir daha göremeyeceğimizi ancak onları ebediyen seveceğimizi ve sevinçli anılarımızı hatırlamaları için metotları anlatmamız gerekiyor” diye konuştu.
ERGENLERE VEFAT NASIL ANLATILMALI?
Okul devrindeki çocukların mevtin geri dönülmez bir kavram olduğunu bildiklerini kaydeden Aydoğdu, “Bu bağlamda onların his ve kanılarını tabir etmeleri için taban açmak epeyce kıymetli. Ergenlik devrindeki gençlerimiz ise vefatın katiyen geri dönülmez bir kavram olduğunu bilmekle bir arada daha karamsar, daha umutsuz, daha içe kapanık, daha depresif ve kendini suçlayıcı olabiliyorlar. Bu bağlamda bilhassa onlar ile konuşurken ‘metanetli ol, sen artık büyüdün’ üzere kelamlardan kaçınmaya çok dikkat edilmeli” sözlerini kullandı.